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教研兴校·载梦起航

为了深入贯彻学校“以研促教·科研兴校”的指导方针,积极推进教育教学改革,提高我校教育教学质量,努力营造“比、学、赶、帮”的教学研讨氛围,打造“教研型”的校园,实现学校的可持续发展,2020年1月5日至7日,我校第一期教育科学研究课题开题论证会在校多功能教室成功举行。

本次论证会得到了校党委、校长室的大力支持和学校老师的积极响应,共有《高中学生文言文阅读兴趣激发路径研究》等30个项目分为三组参加了本次开题论证,各项目主持人分别从课题提出的背景、课题要解决的问题等方面做了细致汇报,围绕项目的研究内容介绍了对课题的理解和认识,界定了研究的目标、内容与重点,明确了研究的思路、方法和过程,阐释了主要观点、可能的创新之处以及预期的研究成果。

(插入部分主持人图片)

教科室邀请了戚加国、王修波等六位校内专家担任本次评审专家,他们就汇报内容与课题组成员进行了互动交流,对课题的研究情况提出了修改建议。

(插入评审专家图片)

本次开题的课题都来源于课堂教学实践,是从课堂教学中挖掘的小微课题,有很强的针对性,体现了教学课改的方向和焦点。通过本次课题开题论证,各项目组成员对自己的课题研究有了更深的理解,同时也明确了后期研究的方向。学校教科室也将把校级课题研究工作作为学校教学改革研究的一项常规工作常抓不懈,并积极推进课题研究成果的转化,让课题研究项目落地生根,助推课堂教育教学质量的提升,努力使教科研工作成为促进学校发展、提高教育教学质量的理论支撑,成为学校可持续发展和不断提高教育教学质量的不竭动力。


 
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